霜降前三日的晨雾比秋分浓了三倍星洲大学育苗棚的温度计赫然停在 4℃。
陆昭衍的手指刚触到银杏果芽的保护袋就猛地皱起眉 —— 袋面凝着细碎的霜花掀开一角淡绿的芽体竟泛出浅褐斑点。
“晚晚拿保温布来!” 他语速急促指尖划过枝桠上的晨露“昨晚的低温预警不是误报芽体开始受冻了。
” 苏晚推着升级的藤编工具车奔过来车轮碾过结霜的泥土发出脆响。
车上的收纳盒换了 “霜降防寒套装” 标签:卷成筒的银灰色保温布(内侧带绒毛)、裹着棉套的浇水壶、标着 “5cm 厚度” 的秸秆捆最上层的竹篮里躺着冒热气的姜枣茶旁边码着红彤彤的柿子 —— 霜降吃柿是老习俗说是能 “御寒护芽”。
“保温布按树径裁好了” 她递过剪刀和软卷尺指尖蹭过他冻红的耳廓“儿童款剪了圆角不会刮伤小手你的那卷绣了秋菊纹和别针配成套。
” 她突然从帆布包掏出个木盒里面是两枚铜质霜降叶书签:“给你做的‘护芽冬藏’书签刻了银杏芽图案另一枚‘霜后丰实’是我的夹在分化册里正好记防寒笔记。
” 陆昭衍接过书签发现边缘嵌着细小的铜丝与春分簪、秋菊别针串起四季守护的印记背面 “晚” 字被晨雾浸得温润。
棚外传来摄像机摔落的闷响顾言正蹲在地上捡镜头盖三脚架的腿上沾着泥霜林溪抱着个保温箱急步赶来箱上的护芽漫画被风吹得翻飞。
“昭衍哥!镜头起雾拍不清芽体!” 顾言的声音带着哭腔屏幕里刚拍的果芽特写糊成一片“延时摄影架了半夜结果霜气渗进镜头全白费了!” 林溪掀开保温箱露出裹着绒布的新镜头和便携暖风机:“昨晚查了防寒手册特意带了防雾镜头和暖风机” 她帮顾言擦拭镜头指尖拂过他冻得发紫的指节“暖风机对着镜头吹三分钟就能除雾还备了锂电池款山里拍延时也能用。
” 顾言突然从口袋里掏出个绒布袋里面是枚柿子形状的银吊坠:“看你总拿柿子给孩子们找银匠打的和你今天的焦糖色大衣很配。
” 林溪别上吊坠时雾隙里漏下的阳光正好落在她脸颊像镀了层霜糖。
九点整孩子们的脚步声撞碎了棚内的寂静。
双马尾的浅紫色书包换成了加绒款护芽漫画册新增了 “霜降防寒四步曲”:第一格画保温布缠裹(标着 “留 1cm 伸缩缝”)第二格画浇封冻水(注着 “渗深 20cm”)第三格画搭建风障(画着 “夹角 30°”)第四格画系红绳祈福(贴了柿子贴纸)。
“陆老师!我加了防寒口诀!” 她展开画册里面贴着凌晨拍的霜花特写“还做了‘芽体体温卡’每小时测一次袋内温度红色是危险绿色是安全!” 跑起来时书包上的柿子挂饰与红绳撞出轻响和暖风机的嗡鸣应和着。
沉默女孩走在队伍末尾竹制收纳盒换成了带棉衬的木匣里面整齐码着山里孩子托她带来的防寒笔记和芽体样本 —— 三株弱芽的鳞片已泛褐装样本的密封袋上写着 “急需防寒方案”。
“苏姐姐” 她的声音比往常沉了些指尖点在笔记的红叉处“山里昨夜温度降到 2℃风把秸秆吹飞了有五株芽体冻伤他们拍了视频传过来。
” 苏晚蹲下身发现样本袋里夹着张手绘风障图红笔圈着 “风口位置”旁边画着两个戴棉帽的小人正合力扶着风障。
陆昭衍已在操作台上铺开防寒示意图木牌换成了 “霜降护芽三关键”。
他举起卷保温布展开:“大家看保温布要从基部缠起每圈重叠三分之一顶部留 5cm 透气缝” 他用卷尺量着枝桠“缠太紧会闷坏芽体太松挡不住寒风就像穿衣服要合身。
” 他又提起浇水壶:“封冻水要‘慢浇透灌’每株浇 3 升渗到根系 20cm 处水结冰后会释放热量保护根系不冻伤。
” 苏晚在旁分发工具给每个孩子递上带绒套的手套和体温卡:“这是保温布固定夹能代替铁丝不会勒伤枝桠体温卡要贴在保护袋外侧和山里伙伴同步报数据。
” 她帮最小的男孩戴手套时发现他口袋里揣着个冻硬的柿子:“妈妈让带的?霜降吃柿暖身子我们的果芽喝了封冻水也能暖暖和和过冬。
” 男孩举着体温卡笑:“我给芽芽画了棉帽贴在保护袋上它就不怕冷啦!” 顾言正蹲在三脚架旁调试镜头刚对准缠保温布的孩子屏幕突然黑了。
“电池冻没电了!” 他急得直跺脚林溪立刻递过暖宝宝和备用电池:“早说过低温耗电池特意带了充电暖宝宝裹着电池三分钟就能用” 她帮他更换电池发梢扫过他的手背“从侧上方拍保温布缠裹能同时拍到孩子的手和芽体霜花落在镜头上更有氛围感。
” 顾言趁机按下快门画面里孩子的小手与裹着保温布的枝桠重叠霜雾在镜头里泛着柔光。
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本文地址朝露逢星辰第79章 霜雾裹芽暖跨山共守冬来源 http://www.foxuemw.com
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